W tym ubiegłym tygodniu uczniowie naszej szkoły szkoły wyjechali na 3-dniową wycieczkę zorganizowaną
w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą „Poznaj Polskę”.
Przedmiotem przedsięwzięcia jest wsparcie organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły dla dzieci
i młodzieży w realizacji zadań mających na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki. Przedsięwzięcie ma wspomóc realizację podstaw programowych dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Przyznawane przez Ministra w formie dotacji celowej środki finansowe przeznaczane są na dofinansowanie wycieczek szkolnych związanych z priorytetowymi obszarami edukacyjnymi wskazanymi przez Ministra
w odrębnym komunikacie w każdym roku realizacji przedsięwzięcia. Nasza szkoła dostała dotację w wysokości 15 tys. złotych.
Pierwszego dnia zwiedziliśmy Toruń, a w nim odbyliśmy „żywy” pokaz legend toruńskich, dzieci bardzo aktywnie włączyły w atrakcje, które były teatrem i muzeum jednocześnie, później udaliśmy się do Centrum Popularyzacji Kosmosu "Planetarium - Toruń". Pierwszym wyzwaniem była „baza Mars#17”, to interaktywna przestrzeń zaaranżowana w formie bazy kosmicznej, później udaliśmy się do „Geodium” to wystawa interaktywna stworzona w toruńskim Planetarium. W Planetarium dzieci dowiedziały się jak działają kosmiczne roboty, jak możne funkcjonować człowiek podczas lotu w kosmos, a także na własne oczy odkryć jak powstaje trzęsienie Ziemi, zaobserwować wybuch wulkanu i wiele innych ciekawostek związanych z Ziemią.
Drugi dzień rozpoczął się wizytą na polu bitwy na Westerplatte, gdzie przewodnik zapoznał dzieci z historią związaną z początkiem II Wojny Światowej, później udaliśmy się do Europejskiego Centrum Solidarności, tu dzieci zapoznały się z życiem w PRL-u oraz przyczyn ludzi i rozpadu żelaznej kurtyny. Na koniec zostaliśmy oprowadzeni po Gdańsku zapoznając się z najciekawszymi budynkami XVII-wiecznych fortyfikacji.
Podczas trzeciego dnia udaliśmy się do muzeum II Wojny Światowej, gdzie uczniowie mogli zapoznać się
z wystawami.
