Jeżeli potrzebują Państwo podręczników lub rzeczy zostawionych przez dzieci w szafkach informujemy, iż  szkoła jest czynna od poniedziałku do piątku w godz. 8.00-12.00. 

Rodzicu

Wykorzystaj czas, w którym dziecko nie chodzi do przedszkola, na większe usamodzielnienie swojego dziecka – oczekuj od niego większej pomocy przy codziennych czynnościach w domu np. podczas przygotowywania posiłków, sprzątania, czy nawet podczas wykonywania w swoim tempie czynności związanych z ubieraniem się, przygotowaniem do snu, w których bardzo często, z powodu pośpiechu, dzieci są wyręczane. Wykorzystaj pobyt dziecka w domu na rozmowy z nim na różnorodne tematy. W ten sposób będziesz wzbogacał słownictwo swojego dziecka. Znajdź czas na czytanie dzieciom i z dziećmi. Korzystaj z edukacyjnych programów telewizyjnych, zaproponuj dziecku gry planszowe czy zabawy i gry zręcznościowe.

Korzystaj z porad i propozycji nauczyciela. Nie unikaj kontaktu z nim. Pytaj o wszystko i dziel się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi dziecka. W sytuacji zawieszenia pracy przedszkoli
i szkół, to na Tobie i nauczycielu spoczywa odpowiedzialność za edukowanie dziecka
i stwarzanie mu warunków do wszechstronnego rozwoju.

Dziecko w domu powinno, tak jak w przedszkolu, bawić się samodzielnie swoimi zabawkami, konstruować, układać, sprzątać, czuć się bezpieczne i swobodne w swej aktywności. Powinno także ruszać się i wykonywać wiele prostych ćwiczeń gimnastycznych.

§ 1 rozp. MEN z 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych rozwiązań (…)

- Dyrektor po zasięgnięciu opinii nauczycieli ustala następujące zasady pracy zdalnej w kwestii monitorowania i oceniania postępów uczniów na czas zawieszenia zajęć w szkole:

- Nauczyciele poszczególnych przedmiotów zobowiązani są do monitorowania postępów uczniów poprzez systematyczne wyznaczanie zadań do wykonania, a następnie sprawdzenie poprawności ich wykonania i odesłanie uczniowi informacji zwrotnej.

- Kontakt z uczniami może odbywać się poprzez dziennik Librus , pocztę elektroniczną lub inne dostępne komunikatory internetowe, np. messenger.  Jeśli nie ma takich możliwości (brak u ucznia odpowiedniego sprzętu lub łącza internetowego) nauczyciele mogą kontaktować się z uczniami za pomocą SMS-ów i MMS- ów.

-W przypadku uczniów klas I – III kontakt z uczniami może odbywać się za pośrednictwem rodziców.

- Nauczyciel pozostaje w stałym kontakcie z uczniami i ich rodzicami, ocenia zdalnie otrzymane od uczniów prace pisemne, udziela wskazówek i porad, poprawia ewentualne błędy. Informuje ucznia o jego mocnych i słabych stronach, udziela wsparcia w przezwyciężaniu trudności.

- Nauczyciel korzystając z dostępnych możliwości (np. połączeń głosowych przez komunikatory internetowe) może rozmawiać z uczniami, zadawać pytania i oceniać wypowiedzi ustne uczniów.

- Nauczyciel wyznacza zadania do wykonania w określonym czasie i w sposób ustalony z uczniami, następnie  ocenia je w formie oceny (opisowej lub wyrażonej cyfrą)  w e-dzienniku. W opisie tej oceny dodaje skrót „nz” – nauczanie zdalne.

- Nauczyciele zobowiązani są do zachowania równowagi w wyznaczaniu zadań podlegających ocenie oraz do uwzględniania  możliwości psychofizycznych oraz warunków technicznych dostępnych uczniowi.

Wszystkie informacje dla klas I-VIII dotyczące funkcjonowania szkoły podczas zawieszenia zajęć będą udostępniane w e-dzienniku. Prosimy o systematyczne logowanie się do swoich kont uczniów, rodziców i nauczycieli. 

Warszawa, 11 marca 2020 roku
 

Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca 
z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.  

Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski. 

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:  
poradni psychologiczno-pedagogicznych; 
specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; 
młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej; 
szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich; 
szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.

Dyrektorze, 

zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 
2 tygodnie;  
12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół; 
poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni; 
od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy; 
poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu; 
możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach; 
od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej. 

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1). 

Rodzicu, 

ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze; 
zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS; 
przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu, 

pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe); 
przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki; 
odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela; 
przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki 

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:
dziennik elektroniczny; 
strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej; 
mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży. 

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy 
e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych. 

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590! 
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej
 

W związku z Rozporządzeniem Pana Premiera dot. zawieszenia zajęć w placówkach szkolnych informujemy, iż w dniach 12.03 - 25.03 2020 nasza szkoła będzie nieczynna. W dniach 12-13. 03 (czwartek,piątek) będą odbywały się zajęcia opiekuńcze dla uczniów, którzy nie posiadają opieki. 

WAŻNE

W związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem prosimy

o zapoznanie się z poniższymi linkami, dotyczącymi: 

- komunikatu Głównego Inspektora Sanitarnego, 

- podstawowych zasad zapobiegania zarażeniem, 

- prawidłowego mycia rąk, 

https://gis.gov.pl/kategoria/aktualnosci/

http://psp23.radom.pl/wp-content/uploads/2020/02/mycie_rak.pdf

http://psp23.radom.pl/wp-content/uploads/2020/02/plakat_koronawirus.pdf

Zainteresowane osoby prosimy o zapoznanie się z zasadami oraz pobranie wniosków dotyczących rekrutacji uczniów na rok szkolny 2020/21. Wszystkie informacje udostępnione są w module REKRUTACJA. 

W miesiącu styczniu czytelnikiem miesiąca została uczennica klasy III Marta Radomska. Gratulujemy !!!

Nowy plan lekcji od 27 stycznia 2020r. 

plan_od_27_stycznia_2020.doc​​​​​​​

Zapraszamy rodziców na zebranie w dniu 28 stycznia 2020r. o godz. 15.00. 

W dniu 16 stycznia 2020r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z dzielnicowym Panem Arkadiuszem Dąbrowskim. Pan Arkadiusz przypominał dzieciom zasady dotyczące bezpieczeństwa w drodze do szkoły , ze szkoły do domu oraz
w domu. Ważnym zagadnieniem było również "bezpieczeństwo w sieci", czyli mądre korzystanie z internetu oraz bezpieczeństwo podczas zbliżających się ferii zimowych. 

Dnia 6 stycznia w PSP w Jasieńscu po raz szesnasty odbyło się Gminne Kolędowanie, w którym wzięli udział uczniowie  i nauczyciele naszej szkoły.

W dniu 20.12.2019 r. rozegrany został wewnątrzszkolny turniej tenisa stołowego dla klas 5-8. W rywalizacji wzięło udział 12 uczniów. Zwycięzcą zawodów został Michał Ługowski z siódmej klasy, który w finale pokonał swojego kolegę Jakuba Zagrodę. W meczu o 3 miejsce rywalizowali uczniowie klasy ósmej Wojciech Dzikołowski oraz Jakub Maciocha. Kuba okazał się lepszy i skończył zawody na najniższym stopniu podium. Gratulujemy wszystkim zawodnikom udziału, walka była zacięta jednak zwycięzca mógł być tylko jeden. Nagrody dla najlepszych w tych zawodach zostaną wręczone na pierwszym apelu szkolnym po przerwie świąteczno-noworocznej.

19.12. przekazano podopiecznym Samorządowego Domu Samopomocy w Łychowskiej Woli dary zebrane w PSP w Zbroszy Dużej. Uczniowie naszej szkoły wykazali się niezwykłą wrażliwością i empatią. Wspólnemu kolędowaniu towarzyszyły niezwykłe emocje.

Zapraszamy wszystkich na kiermasz świąteczny:

• niedziela 15 grudnia,
• plac kościelny w Zbroszy Dużej,
• od godz. 8.30

W ramach akcji "Idą święta - nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj" we współpracy z fundacją „Dbam o Mój Zasięg” uczniowie klas 1-8 zostali objęci profilaktyką mającą na celu:
1. Przeciwdziałanie fonoholizmowi oraz e-uzależnieniom u dzieci.
2. Wzmacnianie więzi rodzinnych.
3. Rozwijanie kreatywności uczniów.
4. Umiejętne wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych. Każdy uczeń otrzyma kartkę świąteczną, którą najlepiej z rodzicami (starsi uczniowie również samodzielnie) napiszą i wyślą pocztą.

DLACZEGO WYSYŁANIE KARTEK JEST WAŻNE:
• Sprawiają ogromną najszczerszą radość dla odbiorcy.
• To szansa by w prosty i osobisty sposób wyrazić wszystko to, co czujemy do osób najbliższych. Wysłane kartki przywołują wspomnienia i pamięć o nadawcy, za każdym razem gdy na nie spoglądamy.
• Napisane kartki pozostawiają po sobie trwały ślad, którego nie można tak po prostu wykasować. Nie potrzebujemy do tego stałego połączenia wi-fi - możemy tworzyć je w każdym miejscu, o każdej porze, angażując bliskich.
• Poprzez własnoręczne skreślenie kilku słów podkreślamy wyjątkowość osób do których wysłaliśmy kartkę świąteczną.
• Stanowią formę integracji wszystkich członków rodziny.
• To dobra okazja, by uwolnić kreatywność i pomysłowość, poprawić bądź nabyć nowe umiejętności manualne.
• To naprawdę łatwe i fajne.

POWODY DLA KTÓRYCH REALIZUJEMY KAMPANIĘ:
• Pragniemy zaprosić całą Polskę do działania polegającego na wysłaniu kartek świątecznych swoim najbliższym.
• Chcemy podkreślić wyjątkowość łączących nas więzi i osobistych relacji w świecie, w który bardzo ważna rolę odgrywają technologie informacyjno-komunikacyjne.
• Zachęcamy, aby w okresie świąt Bożego Narodzenia w sposób świadomy odłożyć media cyfrowe.
• Jesteśmy przekonani, że w świecie cyfrowym bardzo ważne jest kultywowanie rodzinnych tradycji.
• To doskonała okazja do aktywizacji mieszkańców miast, wsi, członków instytucji, przestrzeni miejskich, sektorów edukacji oraz sportu, zaangażowania władz.
 

REZULTATY JAKICH SIĘ SPODZIEWANY:
• Polskie rodziny aktywnie wspierają ideę dzielenia się życzeniami, poprzez tradycyjne pisanie kartek świątecznych.

• Najmłodsi są świadomi różnicy pomiędzy istotą słowa pisanego własnoręcznie, a wiadomością cyfrową – wygenerowaną często z gotowych wzorów.
• Dzięki wyraźnemu zaangażowaniu, podtrzymana zostaje więź, nawet z najdalszymi członkami rodzin.
• W naturalny sposób wzrasta zaangażowanie całych rodzin na rzecz świadomego bycia bliżej siebie.
• Dominować zaczyna chęć sprawienia niespodzianki, wywołania czystej radości poprzez efekt zaskoczenia,

a także kreatywność.
• Najmłodsi zyskują umiejętność własnoręcznego napisania kartki, a nawet stworzenia jej od podstaw.
• Dzieci poznają historię swojej rodziny. • Dzieci wiedzą, jaką drogę przebywa kartka świąteczna wysłana
w tradycyjny sposób.
• Dzieci poznają miejsca w Polsce i na świecie, w których mieszkają ich najbliżsi. • Dzieci znają adres zamieszkania swoich najbliższych.

Miło na poinformować, że nasza uczennica Julia Wrzosek zakwalifikowała się do etapu rejonowego konkursu kuratoryjnego z języka polskiego oraz biologii. Gratulujemy               i czekamy z niecierpliwością na wyniki!!!